為深入學習貫徹修訂后的《中國共產黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》），經黨中央同意，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀學習教育。放眼當下，黨紀學習教育開展兩個多月以來，各地區(qū)各部門各單位精心組織、扎實推動，通過舉辦專題讀書班、小分隊宣講、參觀警示教育基地等多種形式，把開展黨紀學習教育融入日常、抓在經常，引導黨員干部不斷增強紀律意識、提高黨性修養(yǎng)，有力推動黨紀學習教育走深走實、見行見效。
開展黨紀學習教育，是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。從提出“組織開展好黨紀學習教育，引導黨員干部學紀、知紀、明紀、守紀”，到要求“扎實開展黨紀學習教育，引導黨員、干部真正把紀律規(guī)矩轉化為政治自覺、思想自覺、行動自覺”，再到強調“要加強警示教育，抓好以案促學、以案說紀，讓心存敬畏、手握戒尺真正成為日常自覺”……習近平總書記高度重視這次黨紀學習教育，這一系列的重要講話、重要指示，也為我們持續(xù)推動黨紀學習教育走深走實提供了根本遵循、指明了學習方向。
持續(xù)推動黨紀學習教育走深走實，關鍵是要抓好“關鍵少數”，以“關鍵少數”帶動“絕大多數”。在黨紀學習教育中，領導干部這個“關鍵少數”具有“風向標”作用，堅持以點帶面、引領全局，形成一級帶一級、一級抓一級的示范效應，才能切實提升黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。對于各級領導干部來說，要繼續(xù)認真學習《條例》內容，發(fā)揚“鉆”的精神，原原本本學、逐章逐條學、聯(lián)系實際學，進一步把“什么該做、什么不該做，什么能做、什么不能做”牢記在心，弄明白“為誰用權、怎樣用權的關鍵問題”，真正做到知敬畏、存戒懼、守底線。
領導干部帶頭沖在前、干在先，是黨的事業(yè)走向成功的關鍵。雖說黨紀學習教育的對象是全體黨員，但領導干部作為“關鍵少數”，必須樹立更高標準、落實更嚴要求，發(fā)揮關鍵作用。作為黨的紀律建設的組織者、推動者、實踐者，領導干部在上面要求人、在后面推動人，都不如在前面帶動人管用。在黨紀學習教育中，領導干部這個“關鍵少數”在用心學紀、準確知紀、對標明紀、嚴格守紀上走在前、作表率，努力學出更加純粹的忠誠、更加清正的操守、更加強烈的擔當，始終做到嚴于律己、嚴負其責、嚴管所轄，才能不斷把黨紀學習教育引向深入、取得實效。
抓好“關鍵少數”，帶動“絕大多數”。防止“一把手”變“一霸手”，更需要“一把手”本人敬畏紀律與規(guī)矩，做到自尊、自愛、自律，摒棄“官本位”思想，時刻牢記自己“人民公仆”的身份。接下來的時間里，各級“一把手”自覺扛起政治責任，發(fā)揮“關鍵少數”的關鍵作用，以實際行動帶動“絕大多數”，我們一定能持續(xù)推動黨紀學習教育走深走實，切實將學習成效轉化為全面建設社會主義現代化國家的磅礴偉力，更好推動“中國號”巨輪乘風破浪、行穩(wěn)致遠。